Положение о библиотеке

Рассмотрено на педагогическом совете
МАОУ «СОШ №16»
Протокол № 3__ от « 29_» ___12__ 2015 г.

«Утверждаю»
Директор МАОУ «СОШ №16»
___________Е.А.Малютина
«_29__» ___12__ 2015г.

ПОЛОЖЕНИЕ О ШКОЛЬНОЙ БИБЛИОТЕКЕ
I. Общие положения
1. Настоящее Положение разработано в соответствии с Гражданским кодексом Российской
Федерации, с Федеральным Законом РФ №273 от 29.12.2012г «Об образовании», ФЗ №78 от
29.12.1994г.«О библиотечном деле» с изменениями и дополнениями от 22.08.2004г., 26.06.2007г.,
23.07. и 27.10.2008г., 03.06. и 27.12.2009г., 02.07.2013г., Примерным положением о библиотеке
общеобразовательного учреждения, утвержденном Минобрнауки, Федеральным законом от 25
июля 2002 года №114 – ФЗ «О противодействии экстремистской деятельности».
2. Библиотека общеобразовательного учреждения участвует в учебно-воспитательном процессе.
Имеет разнообразные библиотечно-информационные ресурсы, предоставляемые бесплатно во
временное пользование учащимся, педагогам, воспитателям, родителям учащихся и другим
работникам ОУ. К услугам читателей предоставляются:
- фонд учебной, художественной, справочной, научно-популярной, энциклопедической,
методической и справочной литературы;
- справочно – библиографический аппарат, каталоги, картотека, рекомендательная литература;
- газеты, журналы, электронные приложения.
3. Деятельность библиотеки отражается в Уставе школы, организуется и осуществляется в
соответствии с российскими культурными
образовательными традициями, а также со
сложившимся в обществе идеологическим и политическим многообразием. Образовательная и
просветительная функции библиотеки базируются на максимальном использовании достижений
общечеловеческой культуры.
4. Цели работы школьной библиотеки: культура развития и воспитания обучающихся на основе
усвоения обязательного минимума содержания общеобразовательных программ, их адаптация к
жизни в обществе, создание основы для осознанного выбора и последующего освоения
профессиональных, образовательных программ.
5. Школьная библиотека руководствуется в своей деятельности федеральными законами, указами
и распоряжениями Президента Российской Федерации, постановлениями и распоряжениями
Правительства Российской Федерации, решениями Министерства образования Российской
Федерации, Уставом школы, Положением о библиотеке, утвержденным директором школы.
6. Порядок пользования источниками информации, перечень основных услуг и условия их
предоставления определяются Положением о школьной библиотеке и Правилами пользования
школьной библиотекой, утвержденными директором школы.
Школьная библиотека обслуживает читателей:
- на абонементе (выдача произведений печати читателям на дом);
- в читальном зале;
- по межбиблиотечному абонементу: получение литературы во временное пользование.
7. Школа несет ответственность за доступность и качество библиотечно-информационного
обслуживания библиотеки.
8. Организация обслуживания пользователей библиотеки производится в соответствии с
правилами техники безопасности, противопожарными, санитарно-гигиеническими требованиями.
9. В библиотеке запрещается издание и распространение печатных, аудио-, аудиовизуальных и
иных материалов, содержавших хотя бы один из признаков, предусмотренных частью первой
статьи 1 Федерального закона от 25 июля 2002 год №114-ФЗ «О противодействии экстремистской
деятельности». Не допускается наличие экстремистских материалов, призывающих к
осуществлению экстремистской деятельности, либо обосновывающих или оправдывающих

необходимость осуществления такой деятельности. В том числе труды руководителей националсоциалистической рабочей партии Германии, фашистской партии Италии, публикаций,
обосновывающих или оправдывающих национальное
и расовое превосходство,
либо
оправдывающих практику совершения военных или иных преступлений, направленных на полное
или частичное уничтожение какой-либо этнической, социальной, расовой, национальной или
религиозной группы.
Кроме того, к таким материалом, в соответствии со ст. 13 Федерального закона от 25.07.2002 г.
№114 – ФЗ относится:
а) официальные материалы запрещенных экстремистских организаций;
б) материалы, авторами которых являются лица, осужденные в соответствии с международноправовыми актами за преступления против мира и человечества и содержащие признаки,
предусмотренные частью первой статьи 1 настоящего Федерального закона;
в) любые иные, в том числе анонимные, материалы, содержащие признаки, предусмотренные
частью первой статьи 1 настоящего Федерального закона.
Федеральный список экстремистской литературы, утвержденный Федеральным органом
исполнительной власти, запрещенной к распространению на территории Российской Федерации,
размещается в библиотеке, как нормативно-правовой документ, но издания, включенные в
«Федеральный список экстремистских материалов» не могут быть представлены в открытом
доступе в фонде, на книжных выставках и любым иным способом допущены к массовому
распространению.
Библиотекарь регулярно, один раз в месяц, согласно приказа директора ОУ, проводит сверку
указанного списка на предмет наличия изданий, включенных в «Федеральный список экстремистских материалов». Результаты проверки фиксируются в «Журнале сверки».
В случае обнаружения в фонде ОУ документов, опубликованных в «Федеральном списке
экстремистских материалов», необходимо составить акт по форме, утвержденной согласно
приложению №2 к приказу №2\2-П от 12.01.2015г.
Администратор локальных сетей МАОУ СОШ №16 регулярно, не реже 1 раза в квартал, проводит работу по блокированию доступа с компьютеров, установленных в библиотеке,, к сайтам и
электронным документам, включенным в «Федеральный список экстремистских материалов».
II. Основные задачи
Основными задачами школьной библиотеки являются:
1. Обеспечение учебно-воспитательного процесса пользователям библиотеки - путем доступа к
информации, знаниям, идеям, культурным ценностям посредством использования библиотечноинформационных ресурсов школы на различных носителях: бумажном (книжный фонд, фонд
периодических изданий); коммуникативном (компьютерные сети) и иных носителях;
2. Совершенствование предоставляемых библиотекой услуг на основе внедрения новых
информационных технологий и компьютеризации библиотечно-информационных процессов.
3. Воспитание и формирование у читателей информационной культуры, любви к книге, культуры
чтения, умения пользоваться библиотекой. Привитие школьникам потребности в систематическом
чтении литературы для развития творческого мышления, познавательных интересов и
способностей, успешного усвоения учебных программ.
III Основные функции
Реализация основных задач библиотеки включает образовательную, информационную и культурную функции.
1. Формирует фонд библиотечно-информационных ресурсов школы:
• комплектует универсальный фонд учебными, художественными, научными, справочными,
педагогическими и научно-популярными документами на традиционных и нетрадиционных
носителях информации;
• пополняет фонд информационными ресурсами сети Интернет;
2. Создает информационную продукцию:

• организует и ведет справочно-библиографический аппарат: каталоги, картотеки, электронный
каталог;
• разрабатывает рекомендательные библиографические пособия (списки, обзоры, указатели и т.п.);
3.
Осуществляет
дифференцированное
библиотечно-информационное
обслуживание
обучающихся:
• оказывает информационную поддержку в решении задач, возникающих в процессе их учебной,
самообразовательной и досуговой деятельности;
• выявляет информационные потребности и удовлетворяет запросы, связанные с обучением,
воспитанием и здоровьем детей;
• удовлетворяет запросы пользователей и информирует о новых поступлениях в библиотеку;
• консультирует по вопросам учебных изданий для обучающихся.
IV. Организация деятельности библиотеки
1. Школьная библиотека по своей структуре делится на абонемент, читальный зал, отдел
учебников и отдел методической литературы по предметам.
2. Библиотечно-информационное обслуживание осуществляется на основе библиотечноинформационных ресурсов в соответствии с учебным и воспитательным планами школы,
программами, проектами и планом работы школьной библиотеки.
3. В целях обеспечения модернизации библиотеки в условиях информатизации образования и в
пределах средств, выделяемых учредителями, школа обеспечивает библиотеку:
• гарантированным финансированием комплектования библиотечно-информационных ресурсов;
• необходимыми служебными и производственными помещениями в соответствии со структурой
библиотеки и нормативами по технике безопасности эксплуатации компьютеров (отсутствие
высокой влажности, запыленности помещения, коррозионно-активных примесей или
электропроводящей пыли) и в соответствии с положениями СанПиН;
• телекоммуникационной и копировально-множительной техникой и необходимыми
программными продуктами;
• ремонтом и сервисным обслуживанием техники и оборудования библиотеки;
• библиотечной техникой и канцелярскими принадлежностями.
4. Школа создает условия для сохранности аппаратуры, оборудования и имущества библиотеки.
5. Ответственность за систематичность и качество комплектования основного фонда библиотеки,
комплектование учебного фонда в соответствии с федеральными перечнями учебников и учебнометодических изданий, создание необходимых условий для деятельности библиотеки несет
директор школы в соответствии с Уставом школы.
6. Режим работы школьной библиотеки определяется заведующим библиотекой в соответствии с
правилами внутреннего распорядка школы и предусматривает выделение:
- одного часа рабочего времени ежедневно на выполнение внутрибиблиотечной работы;
- одного раза в месяц санитарного дня, в который обслуживание пользователей не
производится;
V. Организация и управление, штаты библиотеки
1. Управление школьной библиотекой осуществляется в соответствии с законодательством
Российской Федерации и уставом школы.
2. Общее руководство деятельностью школьной библиотеки осуществляет директор школы.
3. Руководство школьной библиотекой осуществляет заведующий библиотекой, который несет
ответственность в пределах своей компетенции перед обществом и директором школы,
обучающимися, их родителями (иными законными представителями) за организацию и
результаты деятельности школьной библиотеки в соответствии с функциональными
обязанностями, предусмотренными квалификационными требованиями, трудовым договором и
уставом школы.

4. Заведующий библиотекой
назначается директором школы, может являться членом
педагогического коллектива и входить в состав педагогического совета общеобразовательного
учреждения.
5. Заведующий библиотекой разрабатывает и представляет директору школы на утверждение
следующие документы:
1. Положение о библиотеке, правила пользования библиотекой;
2. Планово-отчетную документацию;
3.Порядок комплектования штата школьной библиотеки регламентируется Уставом школы.
4. Трудовые отношения работников школьной библиотеки и средней школы регулируются
трудовым договором, условия которого не должны противоречить законодательству Российской
Федерации о труде.
VI. Права и обязанности работников библиотеки
Работники школьной библиотеки имеют право:
1. Самостоятельно выбирать формы, средства и методы библиотечно-информационного
обслуживания образовательного и воспитательного процессов в соответствии с целями и
задачами, указанными в Уставе школы и положении о школьной библиотеке;
2. Изымать и реализовывать документы из фондов в соответствии с инструкцией по учету
библиотечного фонда;
3. Определять в соответствии с правилами пользования школьной библиотекой, утвержденными
директором школы, и по согласованию с родительским комитетом или попечительским советом
виды и размеры компенсации ущерба, нанесенного пользователями библиотеки;
4. Вносить предложения директору по совершенствованию оплаты труда, в т.ч. надбавок, доплат
и премирования работника библиотеки за дополнительную работу, не входящую в круг основных
обязанностей работника библиотеки, а также по компенсационным мероприятиям, связанным с
вредными условиями труда (библиотечная пыль, превышение нормативов работы на компьютере).
4. Иметь ежегодный отпуск 28 календарных дней и дополнительный оплачиваемый отпуск в соответствии с колдоговором ОУ.
5. Быть представленными к различным формам поощрения;
6. Участвовать в соответствии с законодательством Российской Федерации в работе библиотечных
ассоциаций или союзов.
VII. Работники библиотек обязаны
1. Обеспечить пользователям возможность работы с информационными ресурсами библиотеки;
2. Информировать пользователей о видах предоставляемых библиотекой услуг;
3. Обеспечить научную организацию фондов и каталогов;
4. Формировать фонды в соответствии с утвержденными федеральными перечнями учебных
изданий, образовательными программами школы, интересами, потребностями и запросами всех
перечисленных выше категорий пользователей;
5. Ежеквартально проводить сверки библиотечного фонда с регулярно пополняющимся
Федеральным списком экстремистских материалов;
6. Совершенствовать информационно-библиографическое и библиотечное обслуживание
пользователей;
7. Обеспечивать сохранность использования носителей информации, их систематизацию,
размещение и хранение;
8. Обеспечивать режим работы школьной библиотеки;
9. Отчитываться в установленном порядке перед директором школы;
10. Повышать квалификацию.
VIII. Права и обязанности пользователей библиотеки

Пользователи библиотеки имеют право:
1. Получать полную информацию о составе библиотечного фонда, информационных ресурсах и
предоставляемых библиотекой услугах;
2. Пользоваться справочно-библиографическим аппаратом библиотеки;
3. Получать консультационную помощь в поиске и выборе источников информации;
4. Получать во временное пользование на абонементе и в читальном зале печатные издания и
другие источники информации;
5. Продлевать срок пользования документами;
6.Участвовать в мероприятиях, проводимых библиотекой;
7. Обращаться для разрешения конфликтной ситуации к директору школы.
VIIII. Пользователи школьной библиотеки обязаны
1. Соблюдать правила пользования школьной библиотекой;
2. Бережно относиться к произведениям печати (не вырывать, не загибать страниц, не делать в
книгах подчеркивания, пометки), иным документам на различных носителях, оборудованию,
инвентарю;
3. Пользоваться ценными и справочными документами только в помещении библиотеки;
4. Убедиться при получении документов в отсутствии дефектов, а при обнаружении
проинформировать об этом работника библиотеки. Ответственность за обнаруженные дефекты в
сдаваемых документах несет последний пользователь;
5. Расписываться в читательском формуляре за каждый полученный документ (исключение:
обучающиеся 1—4 классов);
6. Возвращать документы в школьную библиотеку в установленные сроки;
7. Заменять документы школьной библиотеки в случае их утраты или порчи им равноценными,
либо компенсировать ущерб в размере, установленном правилами пользования школьной
библиотекой;
8. Полностью рассчитаться с школьной библиотекой по истечении срока обучения или работы в
школе.

X. Порядок пользования школьной библиотекой
Правила пользования библиотекой это нормативный документ, регламентирующий
деятельность библиотеки, то есть фиксирующий взаимоотношения читателя с библиотекой
и определяющий общий порядок организации обслуживания читателей, порядок доступа к
фондам библиотеки, права и обязанности читателей.
1. Запись в школьную библиотеку обучающихся производится по списочному составу класса,
педагогических и иных работников школы - в индивидуальном порядке, родителей (иных
законных представителей) обучающихся — по паспорту;
2. Перерегистрация пользователей школьной библиотеки производится ежегодно;
3. Документом, подтверждающим право пользования библиотекой, является читательский
формуляр, при записи читатели должны ознакомиться с Правилами и подтвердить обязательство
об их выполнении своей подписью в читательском формуляре.
4. Читательский формуляр является документом, фиксирующим дату выдачи пользователю
документов из фонда библиотеки и их возвращения в библиотеку.
XI. Порядок пользования абонементом

1. Пользователи имеют право получить на дом из многотомных изданий не более двух документов
одновременно;
2. Максимальные сроки пользования документами:
— учебники, учебные пособия — учебный год;
— научно-популярная, познавательная, художественная литература — 14 дней;
— периодические издания, издания повышенного спроса — 7 дней;
3. Пользователи могут продлить срок пользования документами, если на них отсутствует спрос со
стороны других пользователей.
XII. Порядок пользования читальным залом
1. Документы, предназначенные для работы в читальном зале, на дом не выдаются;
2. Энциклопедии, справочники, редкие, ценные и имеющиеся в единственном экземпляре
документы выдаются только для работы в читальном зале.
Х111. СРОК ДЕЙСТВИЯ ПОЛОЖЕНИЯ
1. Срок действия данного Положения не ограничен.
2. При изменении нормативно-правовых документов, регламентирующих деятельность ОУ, в
Положение вносятся изменения в соответствии с установленным законодательством порядке.


Наверх
На сайте используются файлы cookie. Продолжая использование сайта, вы соглашаетесь на обработку своих персональных данных. Подробности об обработке ваших данных — в политике конфиденциальности.

Функционал «Мастер заполнения» недоступен с мобильных устройств.
Пожалуйста, воспользуйтесь персональным компьютером для редактирования информации в «Мастере заполнения».