План работы на 2024-2025.pdf
Опубликовано на сайте
31 октября 2024
УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ СЫСЕРТСКОГО ГОРОДСКОГО ОКРУГА МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №16 с. НИКОЛЬСКОЕ» ПРИНЯТО УТВЕРЖДАЮ И.о.директора МАОУ СОШ №16 _____________ Сальцев А.А. Приказ № 60-ОД от 26.07.2024 г. на Педагогическом совете МАОУ СОШ №16 Протокол №5 от 24.07.2024 г. ПЛАН РАБОТЫ на 2024 – 2025 учебный год Муниципальной автономной образовательного учреждения «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 16» с. Никольское ЗАДАЧИ НА 2024-2025 УЧЕБНЫЙ ГОД 1. 2. 3. 4. 5. Повысить уровень образования за счет обеспечения качественного образования в соответствии с требованиями ФГОС: создать условия для повышения качества образования; совершенствовать механизмы повышения мотивации обучающихся к учебной деятельности; формировать у обучающихся ключевые компетенции в процессе овладения универсальными учебными действиями; совершенствовать межпредметные связи между системой основного и дополнительного образования; совершенствовать внутришкольную систему оценки качества образования, сопоставляя реально достигаемые образовательные результаты с требованиями ФГОС, социальным и личностным ожиданиям потребителей образовательных услуг; продолжить работу над созданием условий безопасного и комфортного образовательного пространства для пребывания всех участников образовательного процесса, включающие применение развивающих и здоровьесберегающих педагогических технологий в различных видах деятельности; повысить эффективность контроля качества образования; - продолжить работу над созданием безопасного образовательного пространства; Совершенствовать воспитательную систему школы: способствовать сплочению классных коллективов через повышение мотивации обучающихся к совместному участию в общешкольных внеклассных мероприятиях, экскурсионной программах, проектной деятельности; повысить уровень общешкольных мероприятий и конкурсов, улучшить качество проводимых тематических классных часов; расширить формы взаимодействия с родителями; продолжить работу по профилактике девиантных форм поведения и вредных привычек; Совершенствование системы дополнительного образования: создать благоприятные условия для выявления, развития и поддержки одарѐнных детей, детей с особыми образовательными потребностями в различных областях интеллектуальной и творческой деятельности; повысить эффективность работы по развитию творческих способностей, интеллектуально-нравственных качеств обучающихся; создать условия для самореализации, самообразования для профориентации обучающихся; расширить освоение и использование разных форм организации обучения (экскурсии, практикумы, образовательные события, исследовательские работы.). Повысить профессиональные компетентности через: развитие системы повышения квалификации учителей; совершенствование организационной, аналитической, прогнозирующей и творческой деятельности школьных методических объединений; развитие системы самообразования, портфолио результатов их деятельности; обеспечить повышение уровня педагогического мастерства учителей в области преподаваемого предмета и методики его преподавания и творческого мастерства. Совершенствовать открытую информационную образовательную среду школы за счет: эффективного использования в урочной и внеурочной деятельности информационно - коммуникационных технологий; модернизации материально-технического обеспечения образовательного процесса; организации постоянно действующих консультаций и семинаров по вопросам, связанным с использованием ИКТ; продолжить работу над использованием современных моделей информирования родительского сообщества о состоянии качества образовательной и материально- хозяйственной деятельности образовательной организации; 1. ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КОЛЛЕКТИВА, НАПРАВЛЕННАЯ НА УЛУЧШЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА. 1.1. План работы по ОП № 1 2 3 4 Мероприятия Провести учет детей, подлежащих обучению в школе Комплектование 1 классов Сбор сведений о социализации выпускников школы Проверка списочного состава обучающихся по классам 5 6 7 8 9 10 Собеседование с библиотекарем школы о степени обеспеченности школьников учебниками и сохранности учебного фонда школы Составление расписания учебных занятий Организация внеурочной деятельности Создание базы данных детей из многодетных и малообеспеченных, опекаемых семей Создание базы данных детей сирот и находящимся под опекой детей и семей Смотр санитарного состояния школьных помещений, соблюдение техники безопасности 11 12 Организация работы по пропаганде здорового образа жизни Учет посещаемости школы обучающимися 13 Организация работы с обучающимися, мотивированными на обучение (олимпиады, конкурсы, соревнования, интеллектуальные марафоны) Контроль выполнения рабочих программ по всем учебным предметам Профориентация (изучение профессиональных предпочтений выпускников, связь с учебными заведениями, оформление стендовой информации для обучающихся и их родителей) 14 15 16 17 18 19 20 21 Работа по предупреждению неуспеваемости и профилактике правонарушений Организация работы по подготовке обучающихся к государственной (итоговой) аттестации Своевременное информирование родителей обучающихся об итогах успеваемости их детей Организация индивидуальной работы с обучающимися, имеющими неудовлетворительные отметки по предметам Ведение журналов по ТБ, проведение инструктажа с обучающимися Анализ работы по всеобучу Сроки до 31 августа до 31 августа до 26 августа до 5 сентября Ответственные Зам.директора по УВР Зам директора по УВР Кл. руководитель Зам. директора по УВР, кл. руководители до 10 сентября Администрация, библиотекарь до 1 сентября Зам. директора по УВР до 5 сентября Зам.директора по ВР сентябрь Зам.директора по ВР сентябрь Зам.директора по ВР 1 раз в четверть Администрация, профком в течение года Зам. директора по ВР ежедневно Кл. руководители, Зам.директора по ВР в течение года Зам. директора по УВР, кл руководители 1 раз в четверть Зам. директора по УВР в течение года Классный руководителиь 9-11 кл зам директора по УВР в течение года Зам.директора по ВР по плану Зам. директора по УВР в течение года Кл. руководители в течение года Учителя-предметники в течение года май-июнь Кл. руководители Директор 1 . 2 . План работы по реализации ФГОС НОО, ФГОС ООО и ФГОС СОО. Задачи: 1. Реализация ФОП, ФГОС НОО, ФГОС ООО, ФГОС СОО в соответствии с нормативными документами. 2. Методическое и информационное сопровождение реализации ФОП, ФГОС НОО, ФГОС ООО и ФГОС СОО в течение 2024- 2025 учебного года. № Мероприятия Сроки Ответственные Организационное обеспечение Планирование деятельности ШМО начального звена: Руководители 1.1 - внесение изменений в план работы ШМО с учетом новых задач на 2024- 2025 Сентябрь ШМО. учебный год Контрольные показатели 1 План работы ШМО на 20252025 учебный год Директор, зам. Сентябрь директора по 1.2. Проведение совещаний о ходе реализации ФГОС НОО, ФГОС ООО, ФГОС СОО. - январь УВР Аналитические справки, решения, совещания, приказы Мониторинг результатов освоения ООП НОО и ОПП ООО: - входная диагностика обучающихся 2 класса; 5 класса; 1.3. - формирование УУД; - диагностика результатов освоения ООП НОО ОПП ООО по итогам обучения в 1, 2, 3, 4, 5, 6,7,8,9 классах. Анализ результатов мониторинга, разработка предложений поповышению качества реализации ФГОС НОО в 2024- 2025 1.4. Организация дополнительного образования: - согласование расписания занятий по внеурочной деятельности 1.5. Совещание при завуче «Содержание ФГОС СОО, требования к условиям реализации образовательного процесса при введении ФГОС СОО» 1.6. Анализ имеющихся в ОО условий и ресурсного обеспечения реализации образовательных программ в соответствии с требованиями ФГОС Анализ соответствия МТБ реализации ООП СОО действующим санитарным и 1.7. противопожарным нормам, нормам охраны труда работников образовательной организации Комплепктование библиотеки УМК по всем предметам учебного плана в 1.8. соответствии с федеральным перечнем 1.9. Разработка оптимальной модели организации образовательного процесса Сентябрь заместитель Январь директора по Май УВР Заместитель Сентябрь директора по УВР Заместитель Август директора по УВР Заместитель Август директора по УВР Заместитель Август директора по УВР Апрель- Зав. библиотеавгуст кой Заместитель Август директора по УВР Утвержденное расписание занятий Освоение учителями требований ФГОС по предмету Готовность к введению ФГОС СОО Готовность к введению ФГОС СОО 100% обеспеченность УМК Утверждённый учебный план Мероприятия № 1.10 Формирование плана ВШК согласно требованиям ФГОС СОО Сроки Август Ответственные Заместитель директора по УВР Нормативно-правовое обеспечение По мере Отслеживание и своевременное информирование об изменениях нормативно2.1. поступле Директор правовых документов федерального и регионального уровней ния Контрольные показатели Утверждённый план 2. Внесение корректив в нормативно-правовые документы ОУ по итогам их 2.2. апробации, с учетом изменений федерального и регионального уровня и ООП в части 1-4-х классов, 5-9классов, 10-11 классов 2.3. Решение органа Майиюнь Директор Информация для стендов, совещаний, педагогических советов Реализация регламента, утверждение нормативноправовых документов в соответствии с Уставом ОУ № Мероприятия Сроки Разработка школьного учебного плана СОО в соответствии с ФГОС с учетом Май2.8. методических рекомендаций, нормативных требований и социального запроса август новых требований к результатам образования 3, Финансово-экономическое обеспечение До 10 3.1. Проверка обеспеченности учебниками обучающихся. сентября 3.2. Оснащение школьной библиотеки печатными и электронными образовательными ресурсами по всем учебным предметам учебного плана ООП Ответственные Контрольные показатели Зам.директора по УВР Создание моделей образовательного процесса в школе Библиотекарь, учителя Информация, справка в течение База учебной и учебноАдминистрация года методической литературой. Анализ материально-технической базы ОО с учетом закупок 2023-2024 года: - количество компьютерной и множительной техники, программного обеспечения в учебных кабинетах, библиотеке; 3.3. - анализ работы Интернет-ресурсов; - условий для реализации внеурочной деятельности; - учебной и учебно-методической литературы; Заместитель Октябрь- директора по ноябрь УВР, учитель информатики База данных по материальнотехническому обеспечению учебной и учебно методической литературой, аналитическая справка, информация на сайте школы 3.4. Приобретение мебели в соответствии с потребностями. В течение года Заместитель директора по АХР База данных по материальнотехническому обеспечению ОУ Август Директор Штатное расписание 4. 4.1. Кадровое обеспечение Анализ состояния штатного расписания и расстановка кадров на 20242025 учебный год 4.2. Составление прогноза обеспечения кадрами на 2024- 2025 учебный год и перспективу Заместители Сентябрь, директора по март УВР 4.3. Диагностика образовательных потребностей и профессиональных затруднений работников ОО и составление заявки на курсовую подготовку Июнь 4.4. Участие педагогов в работе проблемных семинаров по вопросам обучения детей с ОВЗ Постоян но 4.5. Проведение тарификации педагогических работников на 2024- 2025 учебный год 5. Январь, август Информационное обеспечение Заместитель директора по УВР Заместитель директора по УВР Директор План работы позаполнению выявленных вакансий; размещение объявлений о вакансиях на сайте школы Готовность педагогических кадров к реализации ФГОС СОО Повышение квалификации педагогических работников Тарификация согласованная с УОАСГО № Мероприятия Сроки Ответственные Организация взаимодействия учителей начальных классов, учителей ступени 5.1. основного образования и среднего образования по обсуждению вопросов ФГОС НОО, ФГОС ООО, ФГОС СОО, обмену опытом По плану Руководитель ШМО ШМО 5.2. Сопровождение разделов сайта ОУ по вопросам ФГОС Ежеквар тально ·Проведение родительских собраний в 1-9 классах: - результаты диагностики готовности первоклассников к обучению в школе; - помощь родителей в организации проектной деятельности; 5.3. - мониторинг планируемых результатов обучения по ФГОС НОО в 1-4-х классах и ФГОС ООО в 5 -9 классах; - итоги обучения по ФГОС НОО, ФГОС ООО. · Проведение родительского собрания для родителей будущих первоклассников 5.4. Размещение материалов на школьном стенде для родителей 5.5. Индивидуальные консультации для родителей первоклассников Изучение общественного мнения по вопросам введения новых стандартов и 5.6. внесения возможных дополнений в содержание ООП ООО, СОО, в том числе через сайт ОО Ответственный за сайт. Контрольные показатели Анализ проблем, вынесенных на обсуждение, протоколы МО Обновленная на сайте информация Октябрь заместитель декабрь директора по март, УВР, учитель май, июнь Протоколы родительских собраний В течение года Информация, размещенная на стенде Заместитель директора по УВР Заместитель По директора, необходи учителя 1-х мо сти классов В течение года 5.7. Организация доступа работников школы к локальной сети и интернета. В течение года Информирование родителей обучающихся о результатах введений ФГОС в 5.8. ОО через школьный сайт, проведение родительских собраний В течение года Использование электронного документооборота в образовательном процессе В тече5.9. (включая Эл.жур дневник, электронное расписание, мониторинг и ние года внутришкольный контроль) 6. Методическое обеспечение директор Принятие мер для возможной коррекции ОП Системный администратор Создание условий для оперативной ликвидации профессиональных затруднений и организации взаимодействия Директор Информирование общественности о ходе и результатах введения ФГОС педагоги Оперативный доступ к информации для различных категорий пользователей № Мероприятия Сроки Ответственные Контрольные показатели Руководитель ШМО Аналитическая справка Майавгуст педагоги Проектирование педагогического процесса педагогами по предметам ШУП с учетом требований Майавгуст Педагоги Рабочие программы. В течение года Зам.директора по УВР Программа семинара Методическое обеспечение внеурочной деятельности: 6.5. - анализ результатов реализации внеурочной деятельности в 1 классе; - посещение занятий в 1-4 классах Октябрь по графику ВШК Заместитель директора по УВР, педагоги, ведущие занятия по внеурочной деятельноси Анализ проблем, вынесенных на обсуждение Обобщение опыта педагогов при реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО в ОО: 6.6. - анализ работы учителей, педагогов дополнительного образования; - подготовка материалов для публичного отчета Сентябрь Зам. по УВР декабрь директора по май УВР, учителя 6.1. Стартовая диагностика учебных достижений на начало учебного года. Сентябрь Разработка и внесение изменений в рабочие пррограммы по предметам 6.2. учителями с учетом формирования универсальных учебных действий. Разработка рабочих программ внеурочной деятельности и дополнительного 6.3. образования с учетом формирования универсальных учебных действий и их преемственностью с урочной деятельностью 6.4. Постоянно действующий внутренний практико-ориентированный семинар «Формирование УУД в условиях введения ФГОС СОО» Обобщение опыта, формирование банка разработок, опыта учителей, материалы для самоанализа школы 1.3. План мероприятий по подготовке к ГИА. № Основные мероприятия Срок исполнения Раздел 1. Нормативное и ресурсное обеспечение Изучение нормативно-правовой базы проведения государственной итоговой аттестации в 2022-2023учебном году 1.1 - на совещаниях при директоре; Октябрь-май - на методических совещаниях; - на классных часах, родительских собраниях Регулирование процедурных вопросов подготовки и проведения государственной итоговой 1.2 в течение года аттестации через издание системы приказов по школе Изучение инструкций и методических материалов на заседаниях ШМО: - изучение демоверсий, спецификации, кодификаторов, методических и инструктивных 1.3 писем по предметам; - изучение технологии проведения ОГЭ; Ответственн ые Заместитель директора по УВР, классные руководители Директор школы в течение года Заместители директора по УВР, руководители ШМО, кл. руководитель 9 класса Октябрь Руководители ШМО заместитель директора по УВР Раздел 2. Кадры Проведение инструктивно-методических совещаний: - анализ результатов ЕГЭ и ОГЭ в 2023-2024 учебном году на заседаниях ШМО учителей2.1 предметников, изучение проектов КИМов на 2024- 2025 учебный год; изучение нормативно-правовой базы проведения государственной итоговой аттестации в 2024- 2025году Участие учителей школы, работающих в 9 и 11 классах, в работе семинаров Сентябрь-май муниципального и регионального уровней по вопросу подготовки к ГИА Рассмотрение педагогическим советом вопросов, отражающих проведение государственной итоговой аттестации: - утверждение выбора обучающимися экзаменов государственной итоговой аттестации 2.3 Май, июнь, август - о допуске обучающихся к государственной итоговой аттестации; - анализ результатов государственной итоговой аттестации и определение задач на 20242025 учебный год; Раздел 3. Организация. Управление. Контроль Сбор предварительной информации о выборе предметов для прохождения государственной 3.1 Ноябрь итоговой аттестации через анкетирование выпускников 9 и 11 классов. 2.2 Учителя-предметники Заместитель директора по УВР классные руководители № 3.2 3.3 3.4 Основные мероприятия Подготовка выпускников к государственной итоговой аттестации: - проведение собраний обучающихся; - изучение нормативно-правовой базы, регулирующей проведение государственной итоговой аттестации; - практические занятия с обучающимися по обучению технологии оформления бланков; - организация диагностических работ с целью овладения учащимися методикой выполнения заданий; Подготовка и обновление списков по документам личности для формирования электронной базы данных выпускников Проведение административных контрольных работ в форме ЕГЭ, ОГЭ по обязательным предметам и предметам по выбору обучающихся Срок исполнения Октябрь, декабрь, февраль, апрель До 31 декабря Декабрь, апрель 3.5 Контроль за своевременным прохождением рабочих программ 1 раз в четверть 3.6 Контроль за деятельностью учителей, классных руководителей по подготовке к ГИА в течение года 3.7 Подача заявлений обучающихся 9 и 11 классов на экзамены по выбору до 1 февраля 3.8 Подготовка списка обучающихся 9 и 11 классов, подлежащих по состоянию здоровья итоговой аттестации в особых условиях. Январь 3.9 Организация сопровождения и явки выпускников на экзамены. Май, июнь 3.10 Ознакомление выпускников и их родителей с результатами экзаменов в форме ОГЭ и в форме ЕГЭ Раздел 4. Информационное обеспечение Оформление информационных стендов (в кабинетах) с отражением нормативно-правовой 4.1 базы проведения государственной итоговой аттестации выпускников 9 и 11 классов Проведение разъяснительной работы среди участников образовательного процесса о целях, 4.2 формах проведения государственной итоговой аттестации выпускников 9 и 11 классов. Проведение родительских собраний: - нормативно-правовая база, регулирующая проведение государственной итоговой аттестации; 4.3 - подготовка обучающихся к итоговой аттестации, - проблемы профориентации и правильного выбора предметов для экзаменов в период итоговой аттестации 4.4 Информирование обучающихся и родителей о портале информационной поддержки ЕГЭ, размещение необходимой информации на сайте школы. Июнь Октябрь, март в течение года Ответственн ые Заместители директора по УВР и ВР, классные руководители, учителя-предметники Заместитель директора по УВР Заместитель директора по УВР Заместитель директора по УВР Заместитель директора по УВР Заместитель директора по УВР Заместитель директора по УВР Заместитель директора по УВР, классные руководители Заместитель директора по УВР Заместитель директора по УВР Заместитель директора по УВР Октябрь, апрель Заместители директора по УВР, классные руководители, психологи Ноябрь-май Заместитель директора по УВР № 4.5 Основные мероприятия Срок исполнения Формирование отчетов по результатам ГИА в 2024-2025 учебном году, отражение данного направления в публичном докладе Июнь-июль Ответственн ые Директор, заместитель директора по УВР 1.4. План работы по информатизации. Задача: Повышение качества образовательной и профессиональной подготовки в области применения современных информационных технологий № Мероприятия Сроки Ответственные Мероприятия по повышению квалификации педагогов в области ИКТ: Поддержка использования учителями сети Интернет и доступного парка компьютеров в течение для подготовки и проведения уроков 1. года Педагоги Техническая помощь педагогам при подготовке конкурсной документации; Обучение педагогов технологиям дистанционного образования Методическое сопровождение реализации ФГОС: В течение Заместитель директора 2. Консультация по разработке рабочих программ, информационное сопровождение года по УВР Методическое сопровождение УВП в 1-х классах 1.5. Циклограмма педагогических советов на 2024 - 2025 учебный год № 1. 2. 3. Тема педсовета Итоги 2023-2024 учебного года. Планирование работы на 2024- 2025учебный год. «Анализ деятельности педагогического коллектива по совершенствованию образования Профилактика правонарушений Работа с детьми психолога и логопеда Итоги I четверти «Взаимодействие учителейпредметников в процессе оценки метапредметных результатов» (Формирование функциональной грамотности – основное условие повышения качества образования) Работа с неуспевающими и одаренными детьми, с детьми с ОВЗ Внеурочная деятельность: обмен опытом и решение проблем Итоги 2 четверти Сроки про- Ответственные август Директор Заместители директора ноябрь Директор, Заместители директора, социальный педагог. декабрь Директор Заместители директора 4. 1. О подготовке к государственной итоговой аттестации учащихся 9-х, 11-х классов. 2. Взаимодействие школы и семьи 5. Допуск обучающихся 9 и 11 классов к итоговой аттестации май 6. Итоги года. Перевод обучающихся 1-8,10 классов в следующий класс. май 7. Итоги ГИА. март июнь Директор, Заместители директора, социальный педагог. Директор Заместители директора Директор Заместители директора Директор, Заместители директора 2. ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 2.1 Работа с кадрами. 1.Повышение квалификации Цель: совершенствование системы работы с педагогическими кадрами по самооценке деятельности и повышению профессиональной компетентности 1.1. Курсовая переподготовка Содержание работы № 1 Составление плана прохождения курсов повышения квалификации 2 Составление заявок по прохождению курсов 3 Работа по самообразованию 4 Организация системы взаимопосещения уроков 5 Посещение и работа в ММО Сроки Майсентябрь Май сентябрь В течение года В течение года В течение года Ответственные Зам. директора по УВР, учителя Зам. директора по УВР Учителя Руководители МО Учителя, зам. директора по УВР 2. Аттестация педагогических работников Цель: определение соответствия уровня профессиональной компетентности и создание условий для повышения квалификационной категории педагогических работников 1 Групповая консультация для аттестующихся педагогов «Нормативно- правовая база и методические рекомендации по вопросу аттестации» Сентябрь Зам. директора по УВР 2 Индивидуальные консультации по заполнению заявлений и написанию самоанализа Сентябрь 3 Групповая консультация для аттестующихся педагогов «Подготовка материалов собственной педагогической деятельности к аттестации» Сентябрь 4 Индивидуальные консультации с аттестующимися педагогами. 5 Изучение деятельности педагогов, оформление необходимых документов для прохождения аттестации 6 Проведение открытых мероприятий для педагогов школы, представление собственного опыта работы аттестующимися педагогами 7 Посещение уроков аттестующихся педагогов Зам. директора по УВР В течение года В течение года Зам. директора по УВР Зам. директора по УВР Зам директора по УВР Ноябрь январь Октябрьянварь Аттестующиеся педагоги Зам.директора по УВР В течение года В течение года Учителя предметники Учителя предметники Руководители МО, учителя предметники Зам. директора по УВР 2. Обобщение и распространение опыта работы Цель: обобщение и распространение результатов творческой деятельности педагогов 1 Описание передового опыта 2 Оформление методической копилки 3 Представление опыта на заседании МО, семинарах, конференциях, сайтах пед. сообществ, экспертной комиссии 4 В течение года Подготовка материалов для участия в профессиональных конкурсах. Представление Описание опыта работы СентябрьМастер-класс январь 4. Методическое сопровождение профессиональной деятельности молодых педагогов 1 Создание программы «Наставник» Июнь 2 Консультировать молодых специалистов, вновь принятых учителей, осуществлять методическое сопровождение данных категорий работников В течение года 3 Организовать наставничество молодых специалистов Сентябрь 4 Организовать посещение уроков молодых специалистов и вновь прибывших учителей с последующим анализом и обсуждением В течение года Зам. директора по ВР Администрация Руководители ШМО Зам. директора по УВР Зам. директора по УВР 5 Организовать посещение молодыми специалистами и вновь прибывшими педагогами уроков коллег В течение года Зам. директора по УВР 5. План работы с одаренными детьми Цель: Создание единого методологического подхода к организации работы с одаренными детьми через сетевое взаимодействие управления школы и учреждений дополнительного образования. 1 Актуализация школьного банка данных об одаренных детях. В течение года 2 Составление индивидуальных образовательных маршрутов, индивидуальных образовательных траекторий обучающихся Сентябрь 3 Разработка системы «портфолио», учитывающей достижения обучающихся в различных сферах учебной деятельности и дополнительного образования. В теч. год 4 Организация и проведение школьного этапа предметных олимпиад: 4-11 классы Сентябрь, октябрь 5 Участие в школьном туре Всероссийской олимпиады школьников Октябрь 6 Участие в муниципальном туре Всероссийской олимпиады школьников Ноябрь 7 Участие сс м Зам. директора по УВР, ВР Зам. директора по УВР Зам. директора по УВР, ВР Заместитель директора по УВР, Орг. комитет Учителяпредметники Зам. директора по УВР 2 3 Утверждение плана работы на текущий учебный год Утверждение рабочих программ, программ факультативных курсов, кружков; Участие педагогов в конкурсах; 4 Анализ результатов ОГЭ и ЕГЭ. 1 Заседание №2 1 2 Анализ работы за 1 четверть Итоги школьного тура предметных олимпиад 3 Оказание методической помощи учителям, претендующим на прохождение аттестации. 1 2 3 1 Зам. директора по УВР ноябрь Зам. директора по УВР Заседание № 3 январь Работа по развитию детской одаренности; отчѐт руководителей ШМО опроведении муниципального этапа Всероссийских олимпиад по предметам; Из опыта работы с одаренными детьми учителей естественного цикла Анализ результатов промежуточной аттестации за первое полугодие Заседание № 4 март Создание комфортных психологических условий в работе с детьми со слабой мотивацией (открытый урок и внеклассное занятие) 2 Анализ работы школы за III четверти, отчет учителей-предметников, показавших низкие результаты образовательного процесса по итогам III четверти) 3 О подготовке к итоговой аттестации обучающихся 9 и 11 классов и профилактике их неуспеваемости. Заседание № 5 1 Анализ выполнения задач методической работы за учебный год, выявление проблемных вопросов. 2 Анализ результатов ВПР 2.2 май Зам. директора по УВР Зам. директора по УВР Зам. директора по УВР Информационно-методическое обеспечение профессиональной деятельности педагогов. Задача: обеспечить методическую поддержку деятельности педагогов по совершенствованию качества образования через освоение современных технологий в обучении, воспитании, развитии обучающихся. Сроки проведени Тематика мероприятий Методические семинары Ответственный Октябрь «Учебные проекты в школе как форма активизации деятельности» (круглый стол) Зам дир по УВР Руководители ШМО Декабрь «ФОП: основные изменения, нормативная база». Зам директора по УВР Сроки проведени Тематика мероприятий Ответственный Зам директора по УВР Руководители ШМО октябрь «Сетевые педагогические сообщества как фактор развития профессионального потенциала учителей» (обмен опытом) Методические дни Единый методический день (Формирование функциональной грамотности – основное условие повышения качества образования) Предметные декады Декада предметов ШМО учителей начальных классов декабрь Декада предметов ШМО предметов физико – математического цикла Учителя предметики Февраль Декада предметов ШМО предметов гуманитарного цикла Учителя предметики Апрель Декада учителей ШМО предметов естественно – научного цикла Работа методических объединений Учителя предметики Августсентябрь Формирование банка данных о методической, контрольно -диагностической и информационноаналитической работе. Темы самообразования. Портфолио учителя Зам. директора по У ВР Руководители ШМО Августсентябрь Разработка, утверждение, согласование плана работы МО на учебный год, организация его выполнения. Анализ ГИА Зам.директора по У ВР Сентябрьоктябрь Обзор нормативных документов. Согласование графика открытых уроков и внеклассных мероприятий в рамках подготовки к предметным декадам. Руководители ШМО В течение года Контрольно-диагностическая работа: выполнение учебных программ, анализ контрольных срезов и диагностических работ. Организация взаимопосещения уроков. Руководители ШМО Май -июнь Подведение итогов работы МО за год и планирование на 2024- 2025г. Зам.директора по У ВР Март III четверть Заседания методического совета Зам директора по УВР Учителя предметики Заседание 1 (сентябрь) Итоги методической работы школы за 2023-2024 уч.г. Обсуждение плана методической работы на 2024- 2025 учебный год Рассмотрение и согласование учебных рабочих программ в 1-11 классах Рассмотрение и согласование программ внеурочной деятельности в 1-11 классах Зам.директора по У ВР Руководители ШМО Сроки проведени Тематика мероприятий Ответственный Заседание 2 (ноябрь) Система работы учителей- предметников с неуспевающими и слабоуспевающими обучающимися Организация работы с одаренными детьми, имеющими высокую мотивацию к учению Зам.директора по У ВР О подготовке к педсовету «Взаимодействие учителей-предметников в процессе оценки Руководители ШМО метапредметных результатов» Заседание 3. (январь) Работа педагогического коллектива по профориентации и предпрофильной подготовке. Методическое обеспечение качества проведения итоговой аттестации в форме ОГЭ и ЕГЭ в 2025 году Инновационная деятельность как фактор повышения педагогического мастерства Участие педагогов в муниципальных и региональных конкурсах Система работы наставников Зам.директора по У ВР Руководители ШМО Заседание 4. (май) Анализ итогов методической работы школы Отчет руководителей школьных методических объединений Отчет учителей- наставников, по работе с молодыми специалистами Планирование методической работы на следующий учебный год на основе результатов итоговой диагностики Зам.директора по У ВР Руководители ШМО 2.3 Совместная работа школы, семьи, общественности, по воспитанию учащихся Тематика общешкольных родительских собраний Месяц сентябрь ноябрь март апрель Тема Публичный отчет директора школы. Особенности ГИА в 2025 году, подготовка к ГИА Свободное время школьников. Всестороннее развитие школьников ответственный Директор Зам.директора по ВР Зам . директора по УВР Зам. директор по ВР Зам. директора по ВР План работы родительского комитета школы Мероприятия Оформление стенда «Для вас, родители» и регулярное обновление его материалов I заседание родительского комитета школы 1. Ознакомление и обсуждение анализа работы УО в 2023/2024 учебном году. Утверждение плана работы родительского комитета на 2024- 2025 учебный год. 3. Выборы председателя и секретаря родительского комитета школы. 4. Распределение родителей по секторам для осуществления контроля за питанием, безопасностью обучающихся, культурно-массовой деятельностью. Дата В течение года октябрь Ответственные Администрация школы Директор школы Педагогпсихолог 5.Информация зам. директора по ВР родителям о работе кружков, секций, факультативов в школе 1 раз в полугодие Педагог-психолог 6. Беседы членов родительского комитета с родителями, не обеспечивающими контроль за своими детьми. Работа с семьями, находящимися в социально-опасном положении В течение года Педагог-психолог 7. Проведение родительских собраний по графику Сентябрь, ноябрь, февраль, май Директор школы 8. Контроль за выполнением санитарно-гигиенического режима в школе, за организацией питания школьников, медицинского обслуживания 1 раз в полугодие Ответственный за организацию II заседание родительского комитета школы 1. Ознакомление родителей с итогами успеваемости за 1 четверть. 2. Информация директора школы родителям о подготовке к зимнему отопительному сезону. ноябрь Администрация школы 6.Проведение консультации для родителей по вопросам организации внеклассной работы декабрь 7. Привлечение родителей к проведению бесед по классам о своих профессиях. 8. Круглый стол для уч-ся 9-классов с участием родителей «Все работы хороши - выбирай на вкус» В течение года, январь Зам. директора по ВР Зам. директора по ВР Педагогпсихолог 9. Информация директора школы о ходе выполнения решения родительских собраний и родительского комитета Ноябрь- январь 3. Профориентация для родителей уч-ся 9 классов 4. Организация досуговой деятельности обучающихся. Занятость учащихся во внеурочное время. 5. Планирование работы на 2 четверть Директор школы Мероприятия III.Заседание родительского комитета школы 1. Итоги успеваемости за 2 четверть и 1 полугодие. 2.Обсуждение с родителями проблемы «Ситуация спора и дискуссия в семье» 3. Планирование работы на 3 четверть Дата январь Ответственные Директор школы Зам. директора по ВР Педагог социальный Педагог-психолог 4. Проведение лекции для родителей «Курение и статистика» январь Специалисты Сысерт- ской ЦРБ 5. Подготовка и проведение общешкольного родительского собрания 9- класса по вопросам: - Положение об итоговой аттестации учащихся 9-х и 11-х классов; -Качество ЗУН учащихся по результатам 1 полугодия -Вечер вопросов и ответов для родителей январь Заместитель директора по УР 6. Систематически проводить встречи учителей с родителями по вопросам обучения и воспитания Каждая суббота Классные руководители 7. Привлекать родителей к оказанию помощи в проведении классных и общешкольных внеклассных мероприятий, состязаниях «Папа, мама и я - здоровая семья», Веселые старты. В течение года 8. Проведение Фестиваля творчества май IV.Заседание родительского комитета школы: 1. Эффективность работы по патриотическому воспитанию в школе 2. Медицинское обслуживание в школе. Профилактика заболеваний. Роль медосмотров 3. Планирование работы на 4 четверть Классные руководители Зам. директора по ВР Кл. руководители Зам. директора по ВР март Зам. директора по ВР Зам. директора по УР Школьный фельдшер V. Заседание родительского комитета школы: 1 Подведение итогов работы классных родительских комитетов. 2 Подготовка к проведению последних звонков и выпускных вечеров для уч-ся 9х и 11 классов. 3 Отчет о работе секторов по осуществлению контроля за питанием, медицинским обслуживанием, охраной и безопасностью обучающихся, культурно-массовой деятельностью. 4 Планирование работы родительского комитета школы на учебный год 5 Подготовка уч-ся к сдаче экзаменов (режим дня, питание, организация отдыха) 6 Участие родительского комитета в мониторинге «Уровень удовлетворённости родителей работой школы». май Директор школы Зам. директора по ВР Педагогпсихолог Председатель родительского комитета школы 7. Чествование родителей за успехи в воспитании детей, за активную помощь школе май Директор школы Зам. директора по ВР План работы со слабоуспевающими обучающимися № п/ п Мероприятия Сроки Организационные мероприятия Составление списка слабоуспевающих обучающихся по классам на 20241. 2025 учебный год. Составление плана работы со Сентябрь слабоуспевающими обучающимися 2 Выявление детей из неблагополучных семей Постоянно 3. Контроль за посещаемостью и успеваемостью обучающихся, находящихся Еженедельно под опекой и попечительством Собеседование с родителями обучающихся, испытывающих 4 Постоянно затруднения в обучении с целью оказания помощи 5 Работа со слабоуспевающими обучающимися, обучающимися, стоящими на В течение года внутришкольном учете и в ОДН Проведение совещаний с учителями-предметниками, кл. Октябрь 6 руководителем по подготовке к ГИА, работе со слабоуспевающими апрель обучающимися 9х и 11 классов. Организация консультаций психолога с родителями и учителями- предмет7 никами по работе со слабоуспевающими, неуспевающими В течение года обучающимися 8 Разработка методических рекомендаций для педагогов по работе со слабоуспевающими обучающимися Ноябрь 9 Диагностика педагогических затруднений и запросов учителей при подготовке к ГИА -2025 Сентябрь февраль Отчет учителей - предметников, имеющих неуспевающих учащихся, об 1 раз в четверть индивидуальной работе с ними Работа с педагогами Методические рекомендации по внесению корректировок в 1 Сентябрь календарно-тематическое планирование учителей-предметников ОО Обсуждение на школьных семинарах по предметам вопроса: 2. «Эффективные формы, методы, приемы по работе со слабоуспевающими В течение года обучающимися» 10 Форма выхода Список План работы Списки Отчѐты кл. рук. Регистрация бесед в журнале Справка (октябрь) Ответственные Зам. директора по УВР, педагог-психолог, социальный педагог Классные руководители классные руководители Зам.директора по ВР Учителя, классные руководители Координатор, учителя, классные руководители Методические рекомендации Руководители ШМО Справка (декабрь) Педагог-психолог Методические рекомендации Педагог –психолог Руководители ШМО Карта педагогических затруднений учителей Отчеты Устные рекомендации Протоколы Зам. директора по УВР Зам. директора по УВР Учителя-предметники Зам. директора по УР Руководители ШМО Руководители ШМО ШМО № п/ п 3 4 1 2 3 4 5 1 Мероприятия Сроки Консультации для педагогов: - планирование уроков с учетом подготовки к В течение ГИА; - оформление предметных уголков по подготовке к ГИА; учебного года - использование оборудования при подготовке к ГИА; - проблемные вопросы учебного предмета Осуществление контроля за успеваемостью обучающихся, связь с учителями – предметниками и родителями через дневник, ЭЖ и В течение года индивидуальные беседы Работа с обучающимися Диагностика слабоуспевающего учащегося (отслеживание достижений В течение года обучающихся и выявление пробелов в знаниях обучающихся) Отработка неусвоенных тем на уроках, дополнительных занятиях, индивидуальных консультациях В течение года Предоставление информации об учащихся, не посещающих В течение года консультации по предметам Беседы с обучающимися, имеющими неудовлетворительные В течение года отметки по итогам четверти Проведение мониторинга посещаемости обучающимися занятий в В течение года школе Работа с родителями Беседы с родителями обучающихся, имеющих неудовлетворительные отметки по итогам четверти В течение года Форма выхода Устные рекомендации Ответственные Классные руководители оформление уголков Отчеты классных руководителей Классные руководители Корректировка плана работы Учителя- предметники график консультаций дополнительных занятий Отчет о посещаемости Журнал фиксации бесед Результаты мониторинга Лист ознакомления Учителя- предметники Учителя-предметники Зам. директора по УВР Классные руководители Зам. директора по ВР Зам. директора по ВР Социальный педагог Кл. руководитель № п/ п 1 2 3 Мероприятия Сроки Форма выхода Контроль за работой со слабоуспевающими обучающимися Справки (октябрь, Контроль за работой учителей-предметников по работе со Ноябрь - май декабрь, февраль, слабоуспевающими учащимися май) Собеседование с Проверка документации ШМО по работе со слабоуспевающими Февраль-апрель учителямиобучающихся предметниками Взаимодействие всех участников образовательной деятельности (классного В течение года Собеседование руководителя, педагога –предметника, родителей, педагога- психолога) при работе со слабоуспевающими обучающимися Ответственные Зам. директора по УВР Зам. директора по УВР Зам. директора по УВР 4 Посещение уроков в классах с низким уровнем обучения В течение года справка (март) Зам. директора по УВР, ВР педагог-психолог 5 Анализ качества, уровня обученности, успеваемости по классам, параллелям, учебным предметам По итогам четверти Справка Зам. директора по ВР 3. ОРГАНИЗАЦИЯ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ: 3.1. План воспитательной работы школы Инвариантные модули Модуль «Классное руководство» осуществляется согласно индивидуальным планам воспитательной работы классных руководителей1 Модуль «Я и гражданин» «Я -профессионал» «Я - человек» Направление формирование гражданственности, патриотизма, уважение к правам, свободам и обязанностям человека воспитание трудолюбия, творческого отношения кучению, жизни и выбору будущей профессии воспитание нравственных чувств и этического сознания обучающихся Основные формы, запланированные классными руководителями на 2021-2022 учебный год тематические классные часы; мероприятия гражданско-патриотическоговоспитания; уроки-мужества; мероприятия, посвященные Дню Победы; мероприятия, посвященные изучению истории поселка тематические классные час по профориентации; сюжетно-ролевые и коллективно-творческие мероприятия; встречи с выпускниками школы; конкурс «Ученик года» и др. тематические классные часы; мероприятия, посвященные праздничным датам; деятельность в рамкашкольных объединений «Я и здоровье» формирование ценностного отношения к семье, здоровью и здоровому образу жизни тематические классные часы; просмотр фильмов о здоровом образе жизни; спортивные мероприятия; беседы медицинского работника с обучающимися; мероприятия, посвященные безопасности учащихся (дорожная безопасность, пожарная безопасность, информационная безопасность); конкурсы рисунков о здоровом образе жизни и др. «Я и культура» воспитание ценностного отношения к прекрасному, формирование представлений об эстетических идеалах и ценностях тематические классные часы; творческие конкурсы, проекты; выставки декоративно-прикладного творчества; организация коллективного творческого дела эстетической направленности и др. тематические классные часы; (виртуальные) экскурсии по природным «Я и природа» местам края; экологические конкурсы; конкурсы проектно-исследовательских работ и др. воспитание нравственных чувств, убеждений, тематические классные часы; «Я и социум» этическогов оспитания мероприятия, посвященные праздничным Каждым классным руководителем выбран модуль, в соответствии с которым осуществляется работа в классном коллективе. В таблице показаны некоторые формы воспитание ценностного отношения к природе, окружающей среде проведения мероприятий в рамках конкретного модуля. Модуль «Школьный урок» осуществляется согласно индивидуальным планам работы учителей-предметников Модуль «Курсы внеурочной деятельности» Название курса Согласно плану внеурочной деятельности Классы 1-10 10 Модуль «Самоуправление» Классы Время проведения Мероприятия Выбор актива класса. Распределение обязанностей Кол-во часов в неделю сентябрь 1-11 Участие актива класса в подготовке и проведении классных 1-11 мероприятий Ответственные директор, зам. директора по ВР, учителя Ответственные классные руководители в течение учебного года классные руководители Модуль «Профориентация» Мероприятия Классы Время проведения Ответственные Тематическая беседа «Успешность в школе - успешность в профессии в будущем Конкурс плакатов «Спасибо вам, учителя!» 11 октябрь зам. директора по ВР, классные руководители 1-11 1-11 ноябрь зам. директора по ВР, классные руководители февраль зам. директора по ВР, классные руководители Тематическая беседа «Славься, труд!» (о рабочих профессиях города Переславля-Залесского) 1-6 апрель зам. директора по ВР, классные руководители Профориентационная игра «Угадай профессию» 1-11 декабрь классные руководители Анкетирование «Выявление Профессиональной направленности» 8-11 декабрь педагог-психолог Школьный конкурс рисунков «Кем я хочу быть?» 1-11 февраль зам. директора по ВР, классные руководители Школьный конкур эссе «Профессия моей мечты» 1-11 февраль зам. директора по ВР, классные руководители Ток-шоу «Профессии с большой перспективой» 5-7 март зам. директора по ВР, классные руководители Конкурс проектов «Профессии моих родителей» 1-11 апрель в течение учебного года по индивидуальным планам воспитательной работы классных руководителей) Мероприятие «Формула успеха -профессия по призванию» 1-11 апрель зам. директора по ВР, классные руководители Анкетирование «Проблемы учащихся по профессиональному самоопределению» 8-11 апрель педагог-психолог Тематическая беседа «Куда пойти учиться?» 1-11 май зам. директора по ВР, классные руководители Организация экскурсий (в т.ч. виртуальных) на предприятия. 1-11 в течение учебного года (по плану профориента- зам. директора по ВР, ответственный за профориентацию ционной работы) 1-11 в течение учебного года (по плану профориентационной работы) зам. директора по ВР, классные руководители 1-11 в течение учебного года (по плану профориентационной работы) зам. директора по ВР, классные руководители Тематическая беседа «Выпускники школы - учителя» Индивидуальные консультации по профессиональному определению Организация и проведение классных часов по профориентационной работе Проведение классных родительских собраний Участие родителей (законных представителей) в областных родительских собраниях Модуль «Работа с родителями» Согласно плану проведения Директор, классные руководители 1-11 родительских собраний Согласно плану проведения Директор, классные руководители 1-11 родительских собраний Представление информации родителям (законным представителям) учащихся через официальный сайт образовательной организации и автоматизированную систему «АСИОУ» 1-11 Проведение индивидуальных консультаций с родителями (законными представителями) обучающихся 5-9 классов 1-11 Работа Совета профилактики с неблагополучными семьями учащихся 5-9 классов по вопросам воспитания и обучения детей 1-11 в течение учебного года (по мере необходимости) в течение учебного года (по мере необходимости) в течение учебного года (по мере необходимости) директор, зам. директора директор, зам. директора, классные руководители директор, члены Совета профилактики Вариативные модули Модуль «Ключевые общешкольные дела» Мероприятия Классы Время проведения Ответственные Праздничное мероприятие «Здравствуй, школа» 1-11 01.09 зам. директора по ВР, классные руководители Конкурс поделок из природного материала «Дары осени» 1-11 сентябрь зам. директора по ВР, классные руководители Мероприятие, посвященное Дню матери в России, «100 пятерок для мамы» (26.11) Мероприятие, посвященное Дню Народного Единства, «Единство в нас» (04.11) Мероприятие, посвященное Дню героев Отечества, «Место подвигу...» (09.12) Мероприятие, посвященное Дню Конституции, «Мы граждане России» (12.12) 1-11 ноябрь зам. директора по ВР, классные руководители 1-11 ноябрь зам. директора по ВР, классные руководители 1-11 декабрь зам. директора по ВР, классные руководители 1-11 декабрь зам. директора по ВР, классные руководители Мероприятия «Чудеса под Новый год» (для учащихся 5-7 классов»), «Маски-шоу» (для учащихся 8-9 классов) Мероприятие, посвященное Дню дружбы, «Дружба начинается с улыбки» (14.02) Мероприятие, посвященное Дню защитников Отечества, «К подвигу солдата сердцем прикоснись» (23.02) Мероприятие, посвященное Международному женскому дню, «Весенний праздник» (08.03) Мероприятия, посвященные Дню космонавтики, «Шаг во Вселенную» (для учащихся 5-7 классов), «Космическийринг» (для учащихся 8-9 классов) (12.04) 1-11 декабрь зам. директора по ВР, классные руководители 1-11 февраль зам. директора по ВР, классные руководители 1-11 февраль зам. директора по ВР, классные руководители 1-11 март зам. директора по ВР, классные руководители 1-11 апрель зам. директора по ВР, классные руководители Мероприятие, посвященное празднованию Дню Победы «Лена ордена Славы» (для учащихся 5-7 классов), «Цена Победы» (для учащихся 8-9 классов) (09.05) 1-11 май зам. директора по ВР, классные руководители Торжественная линейка, посвященная получению основного общего образования (при условии проведения данного мероприятия) 9,11 май зам. директора по ВР, классные руководители Модуль «Детские общественные объединения» Мероприятия Классы Время проведения Ответственные Организация деятельности ученического самоуправления «Шанс» 5-9 в течение учебного года зам. директора по ВР, классные руководители Организация деятельности объединения «Солнышко» 1-4 в течение учебного года зам. директора по ВР, классные руководители Модуль «Школьные медиа» Мероприятия Классы Время проведения Ответственные зам. директора по ВР, классные руководители Проведение уроков медиабезопасности 1-11 1 раз в четверть Видео- и фотосьемка проведения классных мероприятий с целью создания портфолио класса 1-11 в течение учебного года зам. директора по ВР, классные руководители Создание группы класса в сети Интернет и организация дистанционного учебно-воспитательного взаимодействия между учащимися и классным 1-11 в течение учебного года классные руководители Модуль «Организация предметно-эстетической среды» Мероприятия Классы Время проведения Ответственные Оформление и обновление классных уголков 1-11 в течение учебного года классные руководители Оформление выставок рисунков, фотографий, творческих работ, посвященных событиям и памятным датам 1-11 зам. директора по ВР, в течение учебного года классные руководители Украшение кабинетов перед праздничными датами (День знаний, Новый год, День защитника Отечества, Международный женский день, День Победы) 1-11 в течение учебного года классные руководители Модуль «Школьный музей» Мероприятия Организация проектно-исследовательской работы обучающихся в рамках деятельности школьного музея «Судьбы века» Классы 5-9 Время проведения Ответственные в течение учебного года классные руководители Виртуальная экскурсия по России 1-11 сентябрь зам. директора по ВР, классные руководители Мероприятие «Моя Родина – мой Урал» 1-11 ноябрь классные руководители Школьный конкурс творческих работ «Достопримечательности поселка 5-9 февраль Школьный конкурс проектных работ «Большой Исток - моя малая Родина» 7-8 март Мероприятие «Большой Исток в годы Великой Отечественной войны» 5-9 май Модуль «Волонтерская деятельность» Мероприятия Классы Время проведения Ответственные Участие в акциях: «Школьник» (социальное-ориентированное направление) 1-11 сентябрь классные руководители «Открытка для пожилого человека» (творческое направление) 1-11 октябрь зам. директора по ВР, классные руководители «Река Исеть» (экологическое направление) 1-11 октябрь классные руководители «Макулатура» (трудовое направление) 1-11 ноябрь классные руководители «Теплые ручки» (социальное направление) 1-11 декабрь классные руководители «Помоги птицам зимой» (экологическое направление) 1-11 декабрь-март, классные руководители «Подари игрушку» (трудовое направление) 1-11 январь классные руководители «Подари школе книгу» (социальное направление) 1-11 март классные руководители «Открытка ветерану» (творческое направление) 1-11 май классные руководители «Цветущий май» (посадка семян) (трудовое направление) 1-11 май классные руководители Модуль «Безопасность жизнедеятельности (пожарная безопасность, дорожная безопасность, информационная безопасность, профилактика экстремизма и терроризма, профилактика распространения инфекционных заболеваний)»» Мероприятия Классы Время проведения Ответственные Мероприятия месячников безопасности (по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма, пожарной безопасности, информационной безопасности) 1-11 сентябрь, февраль зам. директора по ВР, классные руководители Мероприятие «Когда мы вместе - мы непобедимы» (профилактика экстремизма и терроризма) 1-11 сентябрь зам. директора по ВР, классные руководители Проведение декады пропаганды здорового образа жизни (профилактика распространения инфекционных заболеваний) 1-11 октябрь апрель зам. директора по ВР, классные руководители 4. УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ УЧРЕЖДЕНИЕМ. 4.1. Совещания при директоре. 1 2 3 4 5 1 2 3 1 2 1 2 3 Повестка совещания Сентябрь Рабочие программы и календарно-тематическое планирование. Ведение классных журналов. Ведение журналов факультативных курсов, журналов индивидуального обучения. Проведение учителями ТБ на уроках и во внеурочное время. Правильность и своевременность оформления личных дел. Октябрь Адаптационный период первоклассников. Мониторинг общей готовности ребенка к школе. Стартовая готовность обучающихся к освоению нового материала. План подготовки к государственной итоговой аттестации выпускников Изучение запроса обучающихся 9 класса по предметам по выбору на ОГЭ, по выбору профиля обучения в 10 классе Ноябрь Создание условий успешной адаптации обучающихся 5 класса Результаты диагностического тестирования в 9 классе по предметам по выбору, по выбору профиля обучения Декабрь Работа учителей физкультуры и технологии по проведению инструкций ТБ Предварительные итоги первого полугодия. Работа со слабоуспевающими. Уровень подготовленности обучающихся к 1 1 2 Апрель Подготовка к промежуточной и государственной (итоговой) аттестации школьников. Май Проект учебного плана на 2025-2026 учебный год Предварительные итоги года, подготовка к летней оздоровительной кампании, к приѐмке школы. 4.2. Совещания при заместителях директора № Месяц 1. 2. 3. Август Сентябрь Адаптация учащихся 5 класса в новых условиях 4. 5. 6. 7. Октябрь 8. 9. Ноябрь 10. 11. 12. 13. Январь 14. 15. Февраль 16. 17. Март 18. Апрель 19. 20. 21. 22. Тема совещания Об организации учебно- воспитательного процесса в учебном году Требования к ведению школьной документации Анализ рабочих программ педагогических работников Май Посещаемость учебных занятий 5-9 кл, выполнение всеобуча Анализ проведения занятий внеурочной деятельности в соответствии с требованиями ФГОС О результатах Всероссийских проверочных работ Итоги внутришкольного контроля по проверке школьной документации (классных журналов, личных дел, журналов учета успеваемости обучающихся, находящихся на домашнем обучении) О результативности участия обучающихся в конкурсах различного уровня в 2021- 2022учебном году О результатах диагностических контрольных работ Выполнение программного материала за 1 четверть Итоги промежуточной аттестации обучающихся, качество обученности по предметам Анализ выполнения учебных программ за 1 полугодие Оформление и ведение школьной документации Подготовка к итоговой аттестации выпускников 9- класса. Качество преподавания предметов ЧФУ учебного плана Итоги тренировочных контрольных мероприятий в 9 и 11 классе. Ознакомление с нормативными документами по итоговой аттестации выпускников 9 и 11 класса. Итоги классно- обобщающего контроля 9х и 11 класса Анализ выполнения учебных программ за 2 полугодие Об итогах организации образовательного процесса в соответствии с ФГОС НОО в 1-4-х классах, ФГОС ООО в 5-9-х классах Анализ методической работы за 2024- 2025 учебный год. Планирование МР на 2025- 2026 учебный год Ответственные Зам. директора по УВР Зам. директора по УВР Зам. директора по УВР кл. руководитель Зам. директора по УВР Зам. директора по УВР Руководители ШМО Руководители ШМО Зам. директора по УВР Зам. директора по УВР Зам. директора по УВР Зам. директора по УВР Зам. директора по УВР 4.3. Организация внутришкольного контроля. ЦЕЛЬ: установить соответствие функционирования и развития педагогической системы образовательного учреждения требова ниям государственного стандарта общего образования с уста новлением причинно-следственных связей, позволяющих сфор мулировать выводы и рекомендации по дальнейшему развитию образовательного процесса. ЗАДАЧИ: осуществление контроля над исполнением законодательст ва в области образования; анализ и экспертная оценка эффективности результатов деятельности педагогических работников, изучение результатов педагогической деятельности, выяв ление положительных и отрицательных тенденций в организа ции образовательного процесса и разработка па этой основе предложений и рекомендаций по распространению педагогиче ского опыта, устранению негативных тенденций; оказание методической помощи педагогическим работни кам в процессе контроля; мониторинг достижений обучающихся по отдельным предметам с целью определения качества усвоения учебного материала в соответствии с динамикой развития обучающегося; диагностирование состояния отдельных структур учебно-воспитательного процесса с целью выявления отклонений от запрограммированного результата в работе педагогического и ученического коллективов; совершенствование системы контроля за состоянием и ве дением школьной документации. № Объект мониторинга Класс Санитарногигиенический 1. режим и техника 1-11 безопасности труда. 1. Повыше- ние квалифи- кации 2. Аттеста- ция учителей 1-11 Цели мониторинга Вид Форма Метод Кто проверяет АВГУСТ. 1. ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ВЫПОЛНЕНИЯ ВСЕОБУЧА Установление соответствия санитарного состояния кабинетов, фронтальны обобщающ Наблюдени Директор раздевалок, школьной столовой, й ий е, беседа маркировки мебели требованиям нормативных документов. 2. ОЦЕНКА КАЧЕСТВА РАБОТЫ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ Уточнение и корректировка списков тематическ персональн Зам. беседа учителей, желающих повысить свою ий ый директора квалификацию. Уточнение и корректировка списков тематическ персональн Зам. беседа учителей, желающих повысить свою ий ый директора квалификационную категорию Итоги Совещание при директоре Собеседование Собеседование Отмет. о выполн. № 1. Объект мониторинга Посеща- емость занятий Класс 1-11 Цели мониторинга Вид Форма Метод Кто проверяет СЕНТЯБРЬ. 1. ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ВЫПОЛНЕНИЯ ВСЕОБУЧА Отслеживание посещаемости занятий тематическ персональн Наблюдени Директор, учащихся классными руководителя- ий ый е, беседа Зам. Итоги Собеседование с кл. директора руководителям и. анализ Зам. директора по УВР Справка тематическ обобщающ анализ ий ий Зам. директора по ВР Справка Совещание при директоре учащимися ми, учителями. 2. Работа школьной библиотеки Обеспеченность учащихся учебниками. тематическ обобщаюий щий 3. Организация 1-11 горячего питания Организация горячего питания 2. ОЦЕНКА КАЧЕСТВА РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС Группа 1. творческого развития Внеурочная 2. деятельность Результа- тивность обучения 1 по математике и русскому языку Результа тивность обучения 2 (входной контроль ) 1-11 Эффективность работы группы творческого развития тематическ обобщающ анализ ий ий 1 - 10 Организация внеурочной деятельности тематическ обобщающ анализ ий ий Зам. директора по УВР Зам. директора по ВР 3. ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧАЮЩИХСЯ Анализ уровня сформированности Зам. Анализ предметных компетенций учащимися тематическ директора 2-4 стартовый Контрольна 2 - 4 кл. по математике и русскому ий руководител я работа языку ь ШМО Зам. директора Анализ , Анализ уровня сформированности тематичес 1-11 стартовый контрольны предметных компетенций кий руководи х работ тели ШМО Справка Справка Совещание при директоре ШМО учителей начальных классов Заседание при завуче Отмет. о выполн. № Объект мониторинга Составл графика контр. меропри ятий на учебный год 3 1. Журналы Соответствие рабочих программ учебных 2. предметов, программ внеурочной деятельности 3. Личные дела, согласия на обработку персональных данных Планы воспитательной 4. работы, социальный паспорт Класс Цели мониторинга Анализ графика контрольных 1 – 11 работ по предметам (количество в кл, год), планирование контрольных педагог мероприятий, направленых на и определение качества образования учащихся 1-11 Вид тематичес кий Форма Метод Анализ Классно - графиков Зам.дирек обобщающи контрольны тора по й х точек по УВР предметам 4. ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ВЕДЕНИЯ ШКОЛЬНОЙ ДОКУМЕНТАЦИИ Соблюдение единого тематическ персональн Наблюдени Зам. орфографического режима при ий ый е, беседа директора оформлении журналов Выявление профессиональные затруднения учителей и оказание 1-10,11 им помощи по составлению рабочих программ тематическ персональн беседа ий ый 1 кл тематическ Классно- 1-9 Кто проверяет Соблюдение единых требований при оформлении и ведении личных дел учащихся, соглашений на обработку персональных данных вновь прибывших учащихся. Соответствие содержания планов возрастным особенностям учащихся, плану работы ОУ ий тематическ Персональн анализ ий ый Планы работы ШМО Планирование работы в соответствии тематическ Персональн Анализ с целью и задачами ОУ. ий ый Справка Собеседование директора Зам. директора 5. ОЦЕНКА КАЧЕСТВА РАБОТЫ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ 1. Составление графика Зам. директора Собеседование руководител и ШМО наблюдение Зам. обобщающ ий Итоги Зам. директора справка Отмет. о выполн. № Объект мониторинга Класс Цели мониторинга Вид Форма Метод Кто проверяет Итоги Директор, Зам. директора Собеседование с кл. руководителям и ОКТЯБРЬ. 1. ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ВЫПОЛНЕНИЯ ВСЕОБУЧА Посещаемость 1. занятий 1-9 учащимися (проверяется Работа с детьми, имеющими повышенную 2. мотивацию к 4- 9 учебно- познавательной деятельности. Адаптационный 3 период учащихся 5 5 класса 1 Внеурочная деятельность 1-10 Отслеживание посещаемости занятий тематическ Персональн Наблюдеучащихся классными ий ый ние, беседа руководителями, учителями Организация и проведение школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников. тематическ персональн Наблюдени Зам. ий ый е беседа директора Справка Директор, Уровень класса и воспитания заместитель учащихся. директора КлассноКачество и методы преподавания в тематическ Наблюдени по УВР, Пед. совет обобщающ классе. ий е беседа руководител ий Качество работы классного и ШМО, руководителя. педагогпсихолог 2. ОЦЕНКА КАЧЕСТВА РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС Организация внеурочной Тематическ обобщающ Зам. анализ Справка деятельности ий ий директора по ВР 1 Техника чтения 3. ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧАЮЩИХСЯ Определение качества овладения Предметно- Устная Зам. умениями и навыками сознательного, тематическ 4-5-6 обобщающ проверка директора правильного, беглого выразительного ий ий знаний чтения. Пед. совет Отмет. о выполн. № Объект мониторинга Результативнос 2 ть обучения по математике 1. Подготовка к экзаменам Выполнение 1. рабочих программ 2. Журналы 3. Тетради учащихся Дневники Класс Цели мониторинга Вид Форма Метод Кто проверяет ПредметноАнализ тематическ обобщающ Зам. 6 -9 контрольны ий директора ий, х работ стартовый 4. ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ОРГАНИЗАЦИИ РАБОТЫ ПО ПОДГОТОВКЕ К ГИА Первичная диагностика выбора тематическ персональн Наблюдени Зам. 9,11 предметов для итоговой аттестации. ий ый е, беседа директора Выявление затруднений. 5. ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ВЕДЕНИЯ ШКОЛЬНОЙ ДОКУМЕНТАЦИИ Выполнение программ по предметам тематическ персональн Зам. 1-11 анализ и выявление причин отставания за 1 ий ый директора четверть Соблюдение единого тематическ персональн Зам. 1-11 анализ орфографического режима и ий ый директора объективность выставления оценок Соблюдение единого орфографи четематическ персональн Наблюдени Зам. 5,6 ского режима и объективность ий ый е, анализ директора выставления оценок. Соблюдение единых орфографических требований, Предметно- Наблюдени тематическ 6,7 Зам. своевременность выставления обобщающ ебеседа, ий директора отметок учителями и проверки ий анализ дневников кл. руководителями и 6. ОЦЕНКА КАЧЕСТВА РАБОТЫ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ Анализ уровня сформированности предметных компетенций по математике Состояние преподавания 1. вновь прибывших педагогов: Изученик форм и методов работы педагога Итоги справка Собесед. Справка Собес. справка Справка Справка Наблюдени тематическ персональн Администра Справка е, беседа, ий ый ция анализ 7. ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ Выполнение 1 планов воспитательной 1-4 Отслеживание выполнения планов воспитательной работы ШМО обобщающи персональн Заместитель наблюдение классных й ый директора руководителей Отмет. о выполн. № Объект мониторинга Состояние 2. досуговой занятости Класс Цели мониторинга Охват учащихся, занятых во внеурочное время 1- 9 Вид Форма 1. ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ВЫПОЛНЕНИЯ ВСЕОБУЧА я, Итоги ШМО обобщающ персональн Заместитель наблюдение классных ий ый директора руководителей НОЯБРЬ. Посещаемость занятий 1. учащимися (проверяет Метод Кто проверяет Отмет. о выполн. № Объект мониторинга Класс Цели мониторинга Вид Форма Метод Кто проверяет 4. ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ВЕДЕНИЯ ШКОЛЬНОЙ ДОКУМЕНТАЦИИ 1. Своевременность заполнения учителями журналов и выставления тематическ персональн Наблюдени Зам. отметок за письменные работы. ий ый е, беседа директора 2.Наполняемость отметок за устный опрос Итоги Классные журналы, 1. журналы внеурочной деятельности 1-10 2 Дневники 8,9 Соблюдение единого орфографического режима тематическ персональн Наблюдени Зам. ий ый е беседа директора Справка Тетради учащихся 1-4 Система работы учителя с тетрадями на печатной основе тематическ персональн Наблюдени Зам. ий ый е беседа директора Справка 7-9 Осуществление системы выполнения лабораторных работ, тематическ персональн Наблюдени Зам. ий ый е беседа директора Справка 3 Тетради для контрольных и 4 лабораторных работ по химии и физике Справка 5. ОЦЕНКА КАЧЕСТВА РАБОТЫ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ Состояние преподавания 1. вновь назначенных педагогов: Изученик форм и методов работы педагога Наблюдени тематическ персональн Зам. е беседа ий ый директора анализ Собеседование 6. ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ Выполнение планов 1. воспитательной работы 5-9 Организация 2. профориентацио 5-10 нной работы Отслеживание выполнения планов воспитательной работы обобщающ персональн Наблюдени Зам. ий ый е, анализ директора ШМО классных руководителей Соответствие намеченных в программе мероприятий проводимой работе обобщающ персональн Наблюдени Зам. ий ый е, анализ директора ШМО классных руководителей Отмет. о выполн. № Объект мониторинга Класс Цели мониторинга Вид Форма Метод Кто проверяет Итоги ДЕКАБРЬ. 1. ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ВЫПОЛНЕНИЯ ВСЕОБУЧА Посещаемость занятий 1. учащимися (проверяется 1-9 Адаптационный 2. период учащихся 1 класса 1 Состояние преподавания 5-9 4 Уровень класса и воспитания учащихся. Качество и методы преподавания в классе. Качество работы классного руководителя. Наличие системы контроля знаний. Уровень требований к знаниям уча- 4 класс 5 Подготовка к ВПР 4 Совещание при директоре Тематическ персональн Наблюдени Директор ий ый е беседа зам. справка 3,4 директора Качество и методы преподавания в Классноклассе. тематическ Наблюдени Зам. обобщающ Качество работы классного ий е беседа директора ий руководителя. 2. ОЦЕНКА КАЧЕСТВА РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС Состояние преподавания в 5 классах. Анализ активных методов обучения учащихся на уроках, формировании УУД Собеседование с кл. руководителям и. Директор, зам. Класснотематическ Наблюдени Директора, обобщающ ий е беседа ий педагогпсихолог щихся. Дифференцированный подход в работе с учащимися. Стиль взаимоотношений с учащимися. Дисциплина на уроках. истории Состояние работы педагогов по 1 формированию УУД в 3,4 классах на уроках Отслеживание посещаемости занятий Директор тематическ персональн Наблюдени учащихся классными зам. ий ый е беседа руководителями, учителями. директора Посещение уроков, Тематическ Обобщающ Собеседова ий ий ние, наблюдение Директор, зам. директора, педагогпсихолог ШМО начальных классов Собеседование Отмет. о выполн. № Объект мониторинга Выполнение правил техники безопасности на 2 уроках физкультуры и подготовки к сдаче норм ГТО Класс 1-4 Цели мониторинга Анализ своевременности и качества проведения инструктажа по технике безопасности, уровня подготовки к сдаче норм ГТО Вид Форма Метод Кто проверяет Посещение уроков, Директор, Тематическ Обобщающ Собеседова зам. ий ий ние, Директора. наблюдение Итоги Справка 3. ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧАЮЩИХСЯ Резуль- тативность обучения 1. по русскому языку и математике 5-9 Предметно- Письменная Изучение результативности обучения Тематическ Зам. обобщающ проверка за 1 полугодие ий директора ий знаний Собеседование Элективные 2 курсы, факультативы 5-9 Выполнение программ. Эффективность назначения курса. Справка 1. Подготовка к экзаменам Выполнение 1. рабочих программ 2. Журналы 3 Тетради учащихся для контрольных 9 Фронтальн ый Обобщающ Наблюдени Зам. ий е, анализ директора 4. ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ОРГАНИЗАЦИИ РАБОТЫ ПО ПОДГОТОВКЕ К ГИА Выявление системы работы с ПредметноТематическ Наблюдени Зам. учащимися (работа в малых группах, обобщающ ий е, беседа директора работа с КИМ). ий 5. ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ВЕДЕНИЯ ШКОЛЬНОЙ ДОКУМЕНТАЦИИ Совещание при директоре 1-9 Выполнение программ по предметам и выявление причин отставания за 1 полугодие Тематическ Персональн Наблюдени Зам. ий ый е, беседа директора Справка 1-9 Соблюдение единого орфографического режима и объективность выставления оценок за 1 полугодие Наблюдени Тематическ Персональн Зам. е, беседа, ий ый директора анализ Справка 1-4 Соблюдение единого орфографического режима Тематическ Персональн Наблюдени Зам. ий ый е, беседа директора Справка Отмет. о выполн. № Объект мониторинга 4 Дневники Класс 4 Цели мониторинга Вид Соблюдение единых орфографических требований, своевременность выставления отметок Форма Метод Кто проверяет Предметно Наблюдени Тематическ Зам. обобщающ е, беседа, ий директора ий анализ Итоги Справка 6. ОЦЕНКА КАЧЕСТВА РАБОТЫ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ 1. Организация обмена опытом Работа 2. проблемных групп Аналитическая деятельность учителя Тематическ Персональн Беседа, ий ый анализ Подготовка к педагогическому совету «Методика работы с текстовой информацией.» Тематическ ий Зам. директора Беседа, Зам. наблюдени, директора анализ Собес. Собес. 8. ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ 1 Внеурочная деятельность Работа с 2 одаренными детьми 1 –8 Выполнение ФГОС 4-9 Состояние работы учителейпредметников, классных руководителей Зам. Тематическ Персональн Наблюдени директора ий ый е по ВР Беседа, наблюдени Тематическ Обобщающ Зам. е, анализ ий ий директора результатов ВОШ Собес. ЯНВАРЬ. 1. ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ВЫПОЛНЕНИЯ ВСЕОБУЧА Посещаемость занятий 1. учащимися (проверяется еженедельно) 2 1-11 Организация 1-9 горячего питания Собеседование Отслеживание посещаемости занятий с кл. Тематическ Персональн Наблюдени Зам. директ. учащихся классными ий ый е Беседа руководителям руководителями, учителями. и. Организация горячего питания и витаминизация третьих блюд Тематическ Обобщающ Наблюдени Директор, отчет ий ий е, Анализ Зам. директ. Отмет. о выполн. № Объект мониторинга Класс Цели мониторинга Вид Форма Метод Кто проверяет Итоги 2. ОЦЕНКА КАЧЕСТВА РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС Внеурочная 1 деятельность Организация воспитательной деятельности в классном 2 коллективе. Состояние работы с родителями. 1 - 10 Реализация требований ФГОС во внеурочной деятельности. Проверка качества реализации мероприятий нравственноэстетической направленности ПредметноТематическ Наблюдени Зам. директ. Справка обобщающ ий е Беседа ий 5 Анализ работы классного руководителя с семьями обучающихся Тематическ Обобщающ Наблюдени Зам. директ. Собеседование ий ий е, беседа 3. ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧАЮЩИХСЯ Обученность 1. учащихся по географии 7 Срезовая Тематическ Промежуто Изучение результативности обучения работа ий чный Анализ Зам. директ. Обученность 2 учащихся по химии 8 Изучение результативности обучения Срезовая Тематическ Промежуто работа ий чный Анализ Зам. директ Обученность 3 учащихся по геометрии 7,8 Срезовая Тематическ Промежуто Изучение результативности обучения работа ий чный Анализ Зам. директ Элективные 4 курсы, факультативы 5-8 Оценка эффективности выбора курса 1 Подготовка к экзаменам Фронтальн ый Справка Справка Справка Обобщающ Наблюдени Зам. директ. ий е, Анализ Справка 4. ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ОРГАНИЗАЦИИ РАБОТЫ ПО ПОДГОТОВКЕ К ГИА Состояние преподавания русского Тематическ Промежуто Наблюдени Зам. директ. Собесед. 9,11 языка ий чный е Беседа Отмет. о выполн. № Объект мониторинга Класс Классные журналы, 1. журналы внеурочной деятельности 1-11 Планы 2. воспитательной работы 1-9 3 Журналы по ТБ Цели мониторинга Вид Форма Метод Кто проверяет 5. ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ВЕДЕНИЯ ШКОЛЬНОЙ ДОКУМЕНТАЦИЕЙ 1. Своевременность и аккуратность заполнения учителями журналов и выставления отметок за письменные Тематическ Персональн Наблюдени Зам. директ. справка работы. ий ый е Беседа 2. Наполняемость отметок за устный опрос Соответствие содержания планов Тематическ Персональн Анализ Зам. директ. справка возрастным особенностям учащихся, ий ый плану работы школы Тематическ Персональн Наблюдени Проведение инструктажа по ТБ Зам. директ. Собес. ий ый е 6. ОЦЕНКА КАЧЕСТВА РАБОТЫ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ 1. Состояние преподавания вновь прибывших педагогов. Контроль за работой учителя Наблюдени тематическ персональн Зам. е беседа ий ый директора анализ 2. Состояние преподавания английского языка Знакомство с применением новых технологий на уроках учителей Тематический 8,9 Итоги Наблюдени Персональн Зам. е , беседа, ый директора анализ Контрол ь за Собеседование работой учителя Собеседование 7. ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ 1. Состояние воспитательной работы за 1 полугодие 1-9 Отмет. о выполн. Выполнение плана воспитательной работы, эффективность проведения мероприятий Обобщающ Персональн Наблюдени Зам. ий ый е директора МО классных руководителей № Объект мониторинга Класс Цели мониторинга Вид Форма Метод Кто проверяет Итоги ФЕВРАЛЬ. 1. ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ВЫПОЛНЕНИЯ ВСЕОБУЧА Посещаемость занятий 1. учащимися (проверяется еженедельно) 2. Работа с отстающими Элективные курсы. Часы 3 предпрофильной подготовки. 1-9 Отслеживание посещаемости занятий Тематичеучащихся классными ский руководителями, учителями. 5-9 Анализ работы учителей по ликвидации пробелов в знаниях учащихся 5-9 классов Качество 9 Тематический Собеседование с кл. руководителям Персональн Наблюдени Зам. директ. и. (отчеты ый е, Беседа старост, журнал пропущенных Совет по Наблюдени Персональн Администр. профилактике е Беседа ый правонарушени Анализ й Отмет. о выполн. № Объект мониторинга 1. Подготовка к экзаменам 1. Дневники учащихся 1. Организация обмена опытом Класс Цели мониторинга Вид Форма Метод Кто проверяет 4. ОЦЕНКА КАЧЕСТВА СОСТОЯНИЯ РАБОТЫ ПО ПОДГОТОВКЕ К ГИА Организация работы классного ПредметноТематическ Анализ, Зам. дир 9,11 руководителя с родителями 9, 11 обобщающ ий беседа класса по вопросу ГИА ий 5. ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ВЕДЕНИЯ ШКОЛЬНОЙ ДОКУМЕНТАЦИИ Соблюдение единых ПредметноТематическ Анализ, орфографических требований, 5-9 Зам. дир обобщающ ий беседа системность опроса, ий своевременность выставления 6. ОЦЕНКА КАЧЕСТВА РАБОТЫ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ Проведение открытых уроков в ПредметноТематическ Анализ, Зам. дир рамках проведения педсовета обобщающ ий беседа «Учитель – учителю, поделимся ий 7. ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ Работа классных руководителей с 1 1 - 11 учащихся «группы риска» Организация работы классных руководителей с учащихся «группы рис- ка» Обобщающ Персональ- Наблюдеий ный ние Зам. по ВР Итоги Собесед. Собесед. Собес. МО классных руководителей МАРТ. 1. ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ВЫПОЛНЕНИЯ ВСЕОБУЧА Посещаемость занятий 1. учащимися (проверяется еженедельно) 1-9 Отслеживание посещаемости занятий Тематическ Персональ- НаблюдеСобеседование Зам. директ учащихся классными ий ный ние, Беседа с кл. рук. руководителями, учителями. 2. ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧАЮЩИХСЯ Обученность 1. учащихся по истории 5-9 Изучение результативности обучения Тематическ за 3 четверть ий Тестовая работа Зам. директ. справка 3. ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ОРГАНИЗАЦИИ РАБОТЫ ПО ПОДГОТОВКЕ К ГИА Подготовка к экзаменам по 1. предметам по выбору 9,11 Анализ работы учителей по оказанию ПредметноТематическ Наблюдеиндивидуальной помощи учащимся обобщающ ий ние, беседа «группы риска» ий Зам. директ. Собеседование Отмет. о выполн. № Объект мониторинга Класс Цели мониторинга Вид Форма Метод Кто проверяет Итоги 4. ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ВЕДЕНИЯ ШКОЛЬНОЙ ДОКУМЕНТАЦИИ Выполнение 1. рабочих программ 2. Журналы 1-9 2-9 1. ШМО Состояние 1. профориентацио 5-11 нной работы Выполнение программ по предметам и выявление причин отставания за 3 четверть Тематическ Персональ- НаблюдеЗам. директ Собеседование ий ный ние, Беседа Соблюдение единого Тематическ Персональ- Наблюдеорфографического режима и Зам. директ справка ий ный ние, Беседа объективность выставления оценок за 3 четверть 5. ОЦЕНКА КАЧЕСТВА РАБОТЫ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ Зам. директ, Беседа, Работа ШМО учителей начальных Тематическ МО учителей рук. МО Наблюдеклассов ий нач. классов учителей ние. нач. классов 6. ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ Организация профориентационной работы Обобщающ Персональ- Наблюдеий ный ние Админ. Собес. АПРЕЛЬ. 1. ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ВЫПОЛНЕНИЯ ВСЕОБУЧА Посещаемость занятий 1. учащимися (проверяется еженедельно) 1-11 Организация 2. 1-9 горячего питания Отслеживание посещаемости занятий Директор, Тематическ Персональ- Наблюдеучащихся классными Зам. ий ный ние, Беседа руководителями, учителями. директора Организация горячего питания и витаминизации третьих блюд Тематическ Обзорный ий Директор, НаблюдеЗам. ние, анализ директора Собеседование с кл. руководителями. Отчет Отмет. о выполн. № Объект мониторинга Класс Цели мониторинга Вид Форма Метод Кто проверяет Итоги Отмет. о выполн. 2. ОЦЕНКА КАЧЕСТВА РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС Отработка механизма учета ин 1. дивидуальных достижений обучающихся в основной школе 5 Оценка состояния работы по совершенствованию механизма учета ин дивидуальных достижений обучающихся Тематическ Обзорный ий Наблюдени директор е, беседа а пед. совет 3. ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧАЮЩИХСЯ Обученность учащихся по 1 9 русскому языку и математике Анализ уровня сформирован- ности предметных компетенций Пробные Тематическ Индивидуа зам. диагностиче ий льный директора ские работы справка 4. ОЦЕНКА КАЧЕСТВА РАБОТЫ ПО ПОДГОТОВКЕ К ЭКЗАМЕНАМ Подготовка к экзаменам по 1. предметам по выбору 1. Журналы 1. 9 1-9 Организация обмена опытом Работа с 1. одаренными детьми 1-9 Проверка работы учителей по оказанию индивидуальной помощи учащимся 9 класса. Организация работы с учащимися. Тематическ Персональ- Наблюдеий ный ние, беседа зам. директора 5. ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ВЕДЕНИЯ ШКОЛЬНОЙ ДОКУМЕНТАЦИИ Системность опроса на уроках, наполняемость оценок, соблюдение Тематическ Персональ- Наблюдезам. единого орфографического режима ий ный ние, беседа директора при оформлении журналов учителями 6. ОЦЕНКА КАЧЕСТВА РАБОТЫ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ Проведение педагогического совета Тематическ Персональ- Беседа, зам. «Ресурсы современного урока…» ий ный анолиз директора 7. ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ Организация работы с одаренными детьми Обобщающ Персональ- Наблюдеий ный ние зам. директора Собеседование 1. Собес. Справка Собес. Собес. № Объект мониторинга Класс Цели мониторинга Вид Форма Метод Кто проверяет Итоги Зам. директора Собеседование с кл. руководителям и. МАЙ. 1. ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ВЫПОЛНЕНИЯ ВСЕОБУЧА Посещаемость 1. занятий учащихся (проверяется 1-11 Анализ работы учителей по НаблюдеТематическ ПерсональЗам. ликвидации пробелов в знаниях ние, беседа, ий ный директора учащихся 5-9 классов анализ 3. ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧАЮЩИХСЯ Работа с отстающими 5-11 Качество обученности учащихся по 1 предметам учебного плана (промежуточная аттестация) 2 - 10 1. Журналы 1-11 2 Личные дела 1-11 2. 1. Повышение квалификации Отслеживание посещаемости занятий Тематическ Персональ- Наблюдеучащимися классными ий ный ние, беседа руководителями, учителями. Изучение результативности обучения Тематическ Итоговый за год ий Собеседование анализ Зам. диагнорстич директора еских работ 4. ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ВЕДЕНИЯ ШКОЛЬНОЙ ДОКУМЕНТАЦИИ 1. Выполнение государственных программ. 2. Соблюдение единого НаблюдеТематическ Персональорфографического режима при ние, беседа, ий ный анализ оформлении журналов за уч. год 2.Готовность журналов к итоговой аттестации выпускных классов Соблюдение единого НаблюдеТематическ Персональорфографического режима при ние, беседа, ий ный оформлении личных дел учащихся. анализ 5. ОЦЕНКА КАЧЕСТВА РАБОТЫ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ Своевременное представление НаблюдеТематическ Персональпредседателями м/о данных о ние, беседа, ий ный повышении квалификации анализ Зам. директора Справка Зам. директора Собеседование Зам. директора Собес. Отмет. о выполн. № 2 Объект мониторинга Класс Аттестация учителей 3 ШМО Анализ 1. воспитательной работы школы 1-9 Изучение 1. результативности 9 обучения 1. Экзаменационна 9 я документация 2 Аттестаты 1. Учебные кабинеты 9 Цели мониторинга Вид Форма Метод Кто проверяет Своевременное представление НаблюдеТематическ ПерсональЗам. председателями м/о списков ние, беседа, ий ный директора учителей, желающих повысить анализ свою квалификационную категорию 1. Анализ выполнения задач м/о НаблюдеТематическ ПерсональЗам. в 2021 – 2022 уч. год. ние, беседа, ий ный директора 2. Своевременное планирование анализ работы м/о на 2022– 2023 уч. год. 6. ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ Проверить аналитические умения Наблюдеклассных руководителей способность Тематическ ПерсональЗам. ние, беседа, подведения итогов по проведенной ий ный директора анализ работе ИЮНЬ. 1. ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РУЗУЛЬТАТОВ ОБУЧАЮЩИХСЯ Анализ уровня обученности анализ Тематическ учащихся за курс средней и общей результатов ий школы ГИА 2. ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ВЕДЕНИЯ ШКОЛЬНОЙ ДОКУМЕНТАЦИЕЙ Своевременное оформление экзаменационных документов Тематическ Персональ- Наблюдеий ный ние, Директор Проверка правильности и своевременности оформления Тематическ Персональ- Наблюдедиректор аттестатов учащихся выпускных ий ный ние, классов 3. ОЦЕНКА КАЧЕСТВА СОСТОЯНИЯ УЧЕБНО-МАТЕРИАЛЬНОЙ БАЗЫ ОУ 1. Санитарное состояние и эстетичность оформления Наблюдекабинета. Тематическ Персональние, беседа, директор 2. Организация учета, хранения и ий ный анализ использования учебно-наглядных пособий и ТСО. Итоги Собес. Собеседование Справка Педсовет (август) Отмет. о выполн. 4.4. Организация работы по обеспечению комплексной безопасности. № 1 Мероприятие Подготовка учебных помещений и кабинетов к учебному году. Проверка техники безопасности (акты-разрешения на работу в кабинетах). 2 Состояние охраны труда и техники безопасности в школе 3 Сроки Ответственный До 15.07.25 Кл. рук., зав.кабинетов Сентябрь Ответственный за комплексную безопасность Ответственный за комплексную безопасность Проведение инструктажа работников школы по ТБ и охране труда, правилам поведения при ЧС и угрозе террористических актов. 4 Подготовка документации по правилам ТБ во время занятий в учебных, мастерских, спортзале. Учителя предметники 5 Разработка Плана работы по противодействию терроризму и экстремизму на учебный год. До 25.08.25 Ответственный за комплексную безопасность. 6 Разработка Плана мероприятий по обеспечению пожарной безопасности на учебный год. До 25.08.25 Ответственный за ПБ 7 Проведение месячника безопасности Сентябрь апрель Ответственный за комплексную безопасность
